El profesorado en Matem\u00e1tica tiene una duraci\u00f3n de 4 a\u00f1os, su recorrido ser\u00e1 matem\u00e1tico-did\u00e1ctico y con propuestas orientadas a acompa\u00f1ar a los estudiantes de manera integral, incorporando las TIC en los actuales escenarios de desarrollo de ense\u00f1anza-aprendizaje como as\u00ed tambi\u00e9n, la utilizaci\u00f3n de la evaluaci\u00f3n formativa con retroalimentaci\u00f3n, para dar cuenta de avances y dificultades en los procesos de aprendizaje de los saberes imprescindibles en cada espacio curricular.<\/p>\n
Por lo tanto, durante su formaci\u00f3n inicial el estudiante, realizar\u00e1 diversas actividades acad\u00e9micas, que los formar\u00e1 para desempe\u00f1arse en la ense\u00f1anza de la matem\u00e1tica en los niveles medios y superior.<\/p>\n
\u00bfCon qu\u00e9 nos encontraremos? Adem\u00e1s del cursado de los distintos espacios curriculares se realizar\u00e1 distintas actividades integrales, por ejemplo: Viajes de estudio para promover la participaci\u00f3n de estudiantes en Congresos Provinciales y Nacionales. Encuentro de estudiantes Provinciales. Activa participaci\u00f3n en organizaci\u00f3n de talleres. Participaci\u00f3n en actos protocolares. Encuentros Inter – carreras, como la semana de la cultura o muestras de las pr\u00e1cticas, otros.<\/p>\n
Sabemos que no es una tarea f\u00e1cil, requiere de responsabilidades, por lo tanto, el compromiso de los docentes es de acompa\u00f1arte, para que todos tengan la oportunidad de educarse y formarse con excelencia educativa.<\/p>\n
Primer a\u00f1o<\/strong><\/p>\n Pedagog\u00eda<\/p>\n Alfabetizaci\u00f3n Acad\u00e9mica<\/p>\n Did\u00e1ctica General<\/p>\n Algebra I<\/p>\n Geometr\u00eda I<\/p>\n Historia de la Matem\u00e1tica<\/p>\n Sujeto de la Educaci\u00f3n Secundaria<\/p>\n Pr\u00e1ctica Docente I<\/p>\n Segundo a\u00f1o<\/strong><\/p>\n Algebra II<\/p>\n Geometr\u00eda II<\/p>\n An\u00e1lisis Matem\u00e1tico<\/p>\n Psicolog\u00eda Educacional<\/p>\n Filosof\u00eda<\/p>\n TIC en Educaci\u00f3n<\/p>\n Cultura y Lengua Originaria<\/p>\n Pr\u00e1ctica Docente II<\/p>\n Did\u00e1ctica de la Matem\u00e1tica I<\/p>\n Tercer a\u00f1o<\/strong><\/p>\n An\u00e1lisis Matem\u00e1tico II<\/p>\n Probabilidad y Estad\u00edsticas<\/p>\n Algebra y Geometr\u00eda III<\/p>\n Did\u00e1ctica de la Matem\u00e1tica II<\/p>\n La Ense\u00f1anza de la Matem\u00e1tica con TIC<\/p>\n Historia y Pol\u00edtica de la Educaci\u00f3n Latinoamericana, Argentina y Chaque\u00f1a<\/p>\n Sociolog\u00eda<\/p>\n Pr\u00e1ctica Docente III<\/p>\n Cuarto a\u00f1o<\/strong><\/p>\n Modelizaci\u00f3n Matem\u00e1tica<\/p>\n F\u00edsica General<\/p>\n Metodolog\u00eda de la Investigaci\u00f3n Educativa en Matem\u00e1tica<\/p>\n Formaci\u00f3n en Derechos Humanos, \u00c9tica y Ciudadan\u00eda<\/p>\n Residencia Pedag\u00f3gica<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" El profesorado en Matem\u00e1tica tiene una duraci\u00f3n de 4 a\u00f1os, su recorrido ser\u00e1 matem\u00e1tico-did\u00e1ctico y con propuestas orientadas a acompa\u00f1ar a los estudiantes de manera integral, incorporando las TIC en los actuales escenarios de desarrollo de ense\u00f1anza-aprendizaje como as\u00ed tambi\u00e9n, la utilizaci\u00f3n de la evaluaci\u00f3n formativa con retroalimentaci\u00f3n, para dar cuenta de avances y dificultades … [+]<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":7,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":[],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/ispsfrey-cha.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1225"}],"collection":[{"href":"https:\/\/ispsfrey-cha.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/ispsfrey-cha.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ispsfrey-cha.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/users\/7"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ispsfrey-cha.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1225"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/ispsfrey-cha.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1225\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":4261,"href":"https:\/\/ispsfrey-cha.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1225\/revisions\/4261"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/ispsfrey-cha.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1225"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}